陆军中将陈沛

此后，不甘失败的日军在1941年9月和12月，短短不到三个月时间内竟连续两次大规模进攻长沙。但失道寡助均以失败告终。特别是第三次长沙会战，陈沛三十七军担任正面防守，先在福临铺毙敌甚众，后又截击北溃之敌，予以重创。沿途敌人遗尸累累，数以千计。后收集尸体数千具，葬于福临铺附近，名日"倭寇万人冢"。

第一、二、三次长沙会战皆捷，究其原因是我方防卫方针正确，制定了号称"天炉战法"的一种后退决战的战略。即彻底破坏道路，在中间地带空室清野，诱敌深入，设置纵深的伏击地区作为基础，力图扭转敌我之间的力量对比，把入侵之敌诱至决战地区，从四面八方构成一个天然熔炉，予以围歼。天炉战法具体方案:以新墙河至汨水之间地区为诱击地区，浏阳河至捞刀河之间为决战区。战前实行民众总动员，破坏道路，向田蓄水，令日军的机械化装备难以发挥作用。军民携手，联防抗敌取胜，三次长沙大捷是典范。它很容易使人联想到毛泽东1938年5月发表的《论持久战》。毛泽东在书中强调兵民是胜利之本;并全面地分析敌我双方矛盾的特点，深刻地指出敌强我弱，敌小我大，敌退步我进步，敌寡助我多助;中日双方互相矛盾的特点，决定了日军必败，中国必胜;又决定了中国不能速胜，必须进行持久战。避其锋芒，挫其锐气，出其不意，攻其不备，双方力量彼此消长，我方之劣势才能渐渐地转化为优势。长沙大捷实质是人民战争中游击战与运动战的有机结合和灵活运用，故胜券在握矣。可见《论持久战》对中日战争的指引，其影响是深远的!

因军功卓著，1994月1月，陈沛升任第三十二集团军副总司令。5月至8月参加长衡战役，其后率部进击驻温州之敌。1945年兼浙东前敌总指挥。日本投降，陈沛为宁波地区受降长官。

建校建馆 后人景仰

1946年夏，陈沛任第四十三集团军副司令兼中央训练团第六军官总队长。1947年任桂南区剿匪总指挥，兼广东省警保处处长。次年调任湘粤桂陆军训练处 (第九处)处长。1949年任国民党首都卫戍司令部副总司令兼第四十五军军长。同年陈沛去台湾，任"国防部"中将高参，递补为国大代表，并被聘为总统光复大陆设计委员会委员。1974年著《当机立断之八战》一书，缕析详明，获"国防部"嘉奖，被军校采用为参考教材。1987年病逝于台湾中坜市。

文武兼备的陈沛将军，极有文化素养，深受儒家学说的薰陶，尽忠尽孝乃终生奉行之准则。抗战胜利后，半生戎马的陈沛将军，乘回粤省任职之便，为选址建校，数次返家乡，创办显臣中学，以纪念乃父显臣公养育之恩。该校是袂花地区第一间中学，为莘莘学子提供入学继续深造的机会，有力地推进了地方文化教育事业的发展。1950年人民政府接管学校，改名为袂花中学。茂名建市后，该校命名为茂名市第六中学。袂花人对显臣中学是有很深感情的，对学校的创办人陈沛将军是念念不忘的。

1949年随国民政府迁台的高雷籍人士约四万余众。离乡背井，流落台岛，人地两生，个中艰辛，可想而知。为把散居各处的乡亲团结起来，加强联谊，互通讯息，相互扶持，开拓创业，有识之士倡议先后组建了台北高雷同乡会和高雷会馆 (实为祭祠，在桃园中坜市)。两会馆的发起、筹建，陈沛都参与其中。陈沛更是高雷会馆的首倡者，并亲任筹建主任。会馆筹措，事必躬亲。因为他视会馆为祭社怀乡、追本溯源之殿堂，培养后生辈爱国爱乡、寻根问祖的情感圣地。为奖掖后进，造就子弟，1981年陈沛将军率先捐新台币20万元，倡导成立奖学基金。众乡亲云应景从，集腋成裘，聚沙成塔，该基金积至现在达数百万之巨，受惠学子和子弟100余人。此举对人才培养起着激励和推动作用，深受乡亲和社会好评。

陈沛将军爱国爱乡，热心同乡会、会馆事务，贡献尤多，影响殊深，在台岛是有口皆碑的。现高雷会馆内立有纪念铜像，供后人景仰。